Sesión 5 Profundiza

En el día de hoy hemos aprovechado la ocasión que nos brinda la apertura de la exposición en el Palacio de Congresos de nuestra ciudad,de la exposición Camarón Vive. 25 años;para investigar un poco sobre su figura y su estrecha relación con Tomatito, guitarrista que forma parte de nuestra particular trabajo.

Destacar que gracias a la difusión que está teniendo este proyecto en la red a través de este medio y a través de twiter, nos hemos llevado una grata sorpresa,ya que unos trabajos realizados en este programa, concretamente en la sesión anterior fue una guitarra en acuarela,que ha servido para que Rocío Márquez cantaora de enorme reconocimiento en el mundo del flamenco y con una gran proyección internacional,nos haya seguido,lo cual dice mucho de esta artista.

Ya en el trabajo y avance técnico que llevamos en la guitarra,se ha comenzado con un calentamiento con la mano derecha,con las cuerdas sordas,en dos tiempos con el dedo índice,luego haciendo una pequeña variación: rasgueo y dedo índice hacia arriba.Estas secuencias se harán progresivamente de lento a rápido,siguiendo un mismo tempo con el metrónomo.

Se enseña el ligado en una cuerda,pulsando una vez con el pulgar ,apoyo y desplazo sin que pare el sonido.

Se recuerda de nuevo la afinación de la guitarra a partir del diapasón,y se ayuda poco a poco al alumnado en este arduo trabajo.

Procedemos a la grabación de motivos en este día,y se repasa lo anterior.

Se han iniciado los contactos con la Venta de Vargas para una visita,que aún no es posible por falta de fechas.

Sesión 4 Acuarela en Padre Casal

Tras la explicación María sobre el pintado de la guitarra,se planteó la idea de conocer diferentes técnicas de pintura,y en el día de hoy hemos profundizado concretamente en la acuarela.Al tratarse de una profesional en la materia y con años de sobrada experiencia,nos ha dedicado un monográfico sobre dicha técnica,en el que los alumnos han disfrutado sobremanera y más si cabe cuando el producto final ha sido un cuadro sobre una guitarra en el que versa el nombre del programa con el que participamos.dicho cuadro formará parte de la exposición que seguimos preparando.

A nivel práctico,continuamos con la técnica de la guitarra:acordes de Sol M,Re M RE7 y  La 7 así como reforzando todo lo anterior y notando los avances en el registro del cuaderno de alumnado.

Repasamos la nomenclatura de acordes inglesa,y buscamos canciones conocidas ya transcritas.

Sesión 3 Profundiza

Como respuesta a la pregunta cómo se construye una guitarra de la sesión anterior,buscamos un video tutorial de Francisco Bross un constructor de guitarras y pasamos a verlo y comentarlo,fijándonos bien en los detalles para poder hacer nosotros lo mismo pero con cartón que previamente habíamos seleccionado para llevar a cabo nuestro proyecto.Utilizamos como molde la guitarra del cole.Tras dibujar las plantillas,empieza este minucioso y artesanal oficio.Aprovechando el visionado y la presencia de María,madre de Lola que participa en el programa,explica la técnica de pintado de la guitarra,como profesional de la materia que es, por su condición de licenciada en Bellas Artes. Pasamos a colocar las partes poco a poco  y esperamos que vayan secando.La idea es,poderla utilizar una vez terminada para la exposición final,explicando a los compañeros de los distintos cursos cada una de sus partes,para ello dejaremos la tapa abierta para que se observe bien el interior.Todo se culminará en tres sesiones.En esta misma sesión se continúa con la enseñanza de acordes nuevos,Sol Mayor y Re m que hasta el momento no se habían practicado.Se repasa todo lo aprendido hasta el día de hoy,observándose un gran avance en la mayoría del alumnado.Continuamos con la investigación de guitarristas.¿hay mujeres que tocan la guitarra flamenca?surge entre el alumnado y decidimos seguir ampliando nuestra exposición con dichas protagonistas.

Comienzan los primeros contactos con entidades privadas que promocionan el flamenco,en concreto con la Venta de Vargas,lugar emblemático reconocido de nuestra ciudad,para acordar una  futura visita.

Buscando la implicación del Ayuntamiento en este proyecto que comienza,se establece una reunión con Mar Suárez, concejala del Fiestas,presentándole el trabajo de Profundiza, para ayudar a una mayor difusión y participación por parte de peñas y entidades, cantaores y guitarristas de nuestra localidad.Esta relación es fundamental,para poder sentar de las bases de un futuro proyecto flamenco en el colegio  ,extensivo a la ciudad.